Plano de aula

Atividade 2-6

Planejando Atividade com Hipertexto

Cimária França de Oliveira

Uso de Blog na Escola

Estrutura Curricular

Modalidade/Nível de Ensino Componente Curricular Tema

Ensino Fundamental: Final Matemática

Português

Ciências

História

Geografia

Artes

Ensino Religioso

Educação Física

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

1. Abrir e alimentar um Blog
2. Enter que o uso de computadores/internet pode e deve Produzir trabalhos, conforme orientação do professor.

Duração da atividades

Pode ser usado o ano todo em aulas estratégicas , conforme escolha do professor, dando ao aluno oportunidade de mostrar suas produções, trabalhos e pesquisas, não só ao professor e a comunidade escolar, mas também a todos navegantes da internet.

Estratégias e recurso da aula

Mostrar ao aluno que o uso de Blog é um meio interessantíssimo e diferenciado para ser trabalhado em sala, podendo ser trabalhado em todas as disciplinas e com diversos conteúdos. 

Os recursos utilizados nesta aula é o laboratória de informática com acesso a internet.

Avaliação

A avaliação acorrerá durante todo processo de desenvolvimento das atividades propostas, na qual os alunos serão convidados a realizarem a pesquisa sobre o tema/assunto em questão, e postará em seu Blog, o Trabalho/Produção/Pesquisa, apresentando suas ideias, argumentos de sua aprendizagem.

Planlha- Minha Escola

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Aprendizagem

Eproinfo Integrado

Curso: tecnologia de informação e educação

Nome: Cimária França de Oliveira

Unidade: 1

Atividade: 1

Formador: jorge

Sobre Aprendizagem

O presente artigo nos mostra o quanto nossa sociedade tem se preocupado com a aprendizagem na atualidade e também o outro lado que denuncia um grande número de pessoas com dificuldade de acompanhar esse processo, porque sabemos que não é simplesmente aprender, mas sim aprender de várias maneiras. É uma nova forma de conceber e gerir os conhecimentos. Essa nova cultura de aprendizagem vem definir novas formas de aprender e não é apenas um requisito para adaptar-mos a ela, precisamos investir no conhecimento e seguramente na aprendizagem.

Nesta perspectiva,ao deparamos a cada momento com mudanças, graças a essas novas tecnologias a informação, a escola não é a primeira e nem a principal fonte de conhecimento para os alunos.

Outro ponto a destacar é que não é somente a escola a única fonte de conhecimento, isso graças às novas tecnologias da informação que nos possibilita aprendermos a conviver com a diversidade de perspectivas. a escola não pode sozinha proporcionar todo o conhecimento para o aluno, pois ela é somente um dos meios que proporciona a aprendizagem.

Assim, através do cotidiano, podemos perceber que sempre que acontecem mudanças no aprendizado dos alunos, o professor também precisa mudar de estratégia para poder atuar diante do contexto, porque mudar as formas de aprender dos alunos requer também a mudança da forma de ensinar por parte do professor e isso só será possível se houver uma mudança também de mentalidade para poder encarar a nova cultura de aprendizagem.

Entendemos também segundo o texto que para se ficar íntimo desse conhecimento baseado na cultura é um pouco complicado devido aos problemas educacionais por causa das demandas cada vez maiores de alfabetização que exige que o individuo tenha acesso as múltiplas formas de representação simbólicas. porém, infelizmente quem não pode ter acesso a essas múltiplas formas culturais de aprendizagem fica empobrecido culturalmente e economicamente.

Mapa Conceitual

Avaliação Geral do Curso

Chegamos ao final do curso. Nele conseguimos desenvolver várias habilidades na área da informática.Descobrimos várias maneiras criativas para trabalharmos com nossos alunos. Não foi muito fácil,mas conseguimos alcançar um aprendizado para nossa vida profissional.

video infantil

A destruição do meio ambiente

Deus criou um mundo tão lindo, uma natureza tão bela. Nesta maravilhosa natureza tudo tem uma importante função para manter a vida no planeta. Pois é esta coisa que Deus nos deu para morarmos por algum tempo está sendo destruída e é preciso fazer alguma coisa para protegê-la.